Sabrina fait partie de l’équipe Déclic depuis un moment déjà. Titulaire d’un Baccalauréat en psychoéducation, elle débute chez nous comme intervenante en petite enfance afin de favoriser l’intégration des enfants à besoins particuliers. Elle occupera ensuite un poste de responsable au service à la clientèle durant 3 ans. Malgré ses grandes forces dans la réalisation de ce poste, l’intervention auprès des enfants lui manque, elle décide alors de retourner aux études faire sa Maîtrise en psychoéducation, en évaluation de programmes. Elle fera son stage de Maîtrise chez Déclic auprès d’enfants de 0-5 ans à besoins particuliers en milieu de garde. Dans le cadre de son projet de Maîtrise, elle a su planifier, implanter et évaluer un programme de gestion de l’anxiété auprès d’enfants présentant des symptômes anxieux, âgés de 8 à 12 ans. C’est ainsi que Sabrina se joint officiellement à l’équipe de psychoéducation, avec en main, une Maîtrise en psychoéducation de l’Université de Montréal! Si vous croisez Sabrina, vous découvrirez une personne d’une douceur et d’une empathie hors du commun.
Tout comme les enfants que nous suivons, chaque membre de l’équipe est amené à libérer ses talents. Voici les super-talents de notre équipe!
Jane Porter, dans le film de Tarzan. Comme elle, j’ai un côté artiste et chercheuse; j’aime dessiner et comprendre le comportement des êtres, avec un sens des responsabilités et une capacité d’adaptation face à la nouveauté.
Enseigner à mes toutous. J’adorais écrire sur mon tableau noir avec une craie, apprendre de nouvelles choses à l’école, pour ensuite transmettre mes connaissances à mes toutous.
J’ai un talent relationnel. J’aime approfondir les relations avec mes proches et les gens qui m’entourent pour comprendre leurs émotions, leurs buts, leurs rêves, etc.
Ce talent me permet de rayonner dans mes relations au quotidien avec mes proches, mes collègues de travail et les parents que nous aidons chez Déclic. Il me permet de développer des liens de confiance avec eux, de les écouter et de les comprendre.